Нужно написать монолог на тему: "самый запоминающийся урок" и "мой любимый город". если не сможите написать два, сделайте хотя бы одно, тоже буду рад, заранее )

Самый запоминающий урок у меня же была . уже с самого начала чувствовалась тёплая аура, и от учителя веяло хорошим настроением. преподавательница была в хорошем настроении, и решила посвятить урок эксперементам. тогда она сказала прекрасные слова: - долой писанину, опыты и только опыты! тогда она принесла нужные материалы с которыми мы будем работать, и вызывала желающих проводить данные опыты. изначально были. стандартные эксперементы, а именно просто пенка появлялась, немного шипело, но потом мы сделали вулканчик! это было незабываемо! из обычного сухого порошка посыпались искры, и все это было как настоящий вулкан, но только маленький. после этого интересного опыта нам пришлось убираться, но мы все вместе взяли тряпки и стали убирать беспорядок. все это было в сопровождении интересных учителя, и смеха одноклассников. мой любимый город- это санкт-петербург. почти главной достопримечательностью этого города являются мосты, которые лежат поперёк рек. также в питере есть "белые ночи", а именно, когда на часах три ночи и только тогда начинает темнеть, но буквально через пару часов снова светло. каждую ночь эти мосты сводят и разводят. люди многое бы отдали за то, чтобы взглянуть на эту красоту, а особенно если ты сам будешь на воде, например на корабле. помимо этого санкт-петербург является богатым своими , которые не менее красивые например в петергофе находится огромное количество фонтанов, а так же водных каскадов. помимо этого там можно посетить дворец и окунуться в древние времена. питер это тот город, где самая обычная улица может стать произведением искусства. не зря принято считать, что санкт-петербург это культурный город.

Колокольчик оказывает противовоспалительное, кровоостанавливающее, обезболивающее и успокаивающее воздействие на организм. И в этом заслуга тех биоактивных веществ, которые входят в химический состав данного растения, а именно каротина, кофейной и кумаровой кислот, кемпферола, кверцетина, кальция, магния, фосфора, калия. В листьях и цветках растения также много аскорбиновой кислоты. В лекарственных целях используются стебли, цветки и листья, заготавливаемые с июня по август – в период цветения.

В кулинарных целях молодые листья собирают в начале мая во время бутонизации цветков, корни выкапывают ранней весной или поздней осенью. При срезании верхушек растения наиболее крупные экземпляры стараются оставлять на развод. Сушат цветки в темноте, в хорошо проветриваемых помещениях, лучше всего, чтобы растения находились в пучках. После сушки сырье складывают в плоские коробки, стараясь не мять.

Без от из-род.п
К, по-дат.п
О, об-предлож.п
Над-твор.

Спасибо это благородно!!!