Русский язык, опубликовано 05.03.2019 11:10
Одним из подвигов геракла была расчистка громадных царских конюшен,не чищенных в течение многих лет. отсюда появилось соотвествуюшее выражение.какое?
Ответ оставил: Гость
1.Соответствия:
1 вариант
А) сложное предложение; -
- В) предложение, которое состоит из нескольких частей, соединенных в одно целое по смыслу и интонационно;
Б) ССП; -
- Г) сложное предложение, части которого равноправны между собой по смыслу и связаны соч. союзами;
В) ССП с соед. отношениями; -
- Д) ССП, части которого выражают одновременность, последовательность действий, быструю смену событий;
Г) ССП с противит. отношениями; -
- А) ССП, части которого выражают сопоставительные и противительные значения.
2 вариант
А) БСП; -
- Б) сложное предложение, части которого соединены только по смыслу;
Б) СПП; -
- Е) сложное предложение, части которого не равноправны по смыслу;
В) ССП с соед. отношениями; -
- Д) ССП, части которого выражают одновременность, последовательность действий, быструю смену событий;
Г) ССП с разделит. отношениями –
- Ж) ССП, части которого выражают последовательность действий, их несовместимость.
2. Простые предложения (1 вариант):
Б) Восхищало меня его непоколебимое спокойствие, тихое упрямство взгляда его серых глаз.
Д) За телегой шли старуха, опираясь на вилы, и молодая женщина.
Е) Марья Павловна встала, вышла в другую комнату и вернулась с листом бумаги, чернильницей и пером.
Сложные предложения(2 вариант):
А) Одно было несомненно: он назад не вернется.
В) Море тихо вторило началу одной из древних легенд, которые, может быть, создались на его берегах.
Г) Я хочу, чтоб к штыку приравняли перо.
3. ССП с соединительными отношениями:
1 вариант:
А) Чуть слышно дрогнула струна, И песня стелется на воле.
В) Ночь ложилась на горы, И туман начинал бродить по ущельям.
2 вариант:
Б) Дороги тонули в густой, колосистой пшенице, И в пустырях жалобно плакали чибисы.
Г) Тихо шепчутся березы над могилами кладбища, ДА (=и) ветер волнует хлеба на нивах.
4. ССП с противительными отношениями:
1 вариант:
Б) На берегу, на промысле, горели два костра, А в море никого не было.
Г) Канонада стала слабее, ОДНАКО трескотня ружей сзади и справа слышалась всё чаще и чаще.
2 вариант:
А) С земли еще не сошел снег, А в душу уже просится весна.
Б) Товарищи относились к нему неприязненно, солдаты ЖЕ любили воистину.
Г) Солнце село, НО в лесу еще светло.
5. ССП с разделительными отношениями:
1 вариант:
Б) Вот откуда-то доносится отрывистый, тревожный крик неуснувшей птицы, ИЛИ раздается неопределенный звук.
В) НЕ ТО он завидовал Наталье, НЕ ТО он сожалел о ней.
2 вариант:
А) Судьба ли нас свела опять на Кавказе, ИЛИ она нарочно сюда приехала?
В) ТО ЛИ на него подействовала тишина и одиночество, ТО ЛИ он просто вдруг взглянул другими глазами на успевшую стать привычной обстановку.
6. Знаки препинания расставлены, грамм. основы выделены.
+ вид ССП, схемы.
1 вариант:
А) Сквозь дождь лучилось солнце И раскидывалась радуга от края до края. (запятая не нужна: есть общий второстеп. член предл.)
ССП с соед. отношениями. [═ —] и [═ —].
Б) Когда я проснулся, кричали петухи И кудахтали куры.
(перед и запятая не нужна: есть общее придаточное)
*Главные простые предложения в составе сложного связаны соед. отношениями. (Когда — ═), [═ —] и [═ —].
В) НЕ ТО дождь моросит, НЕ ТО снежная крупа сыплется.
ССП с раздел. отношениями. Не то [— ═], не то [— ═].
Г) Музыка стихла, НО праздник продолжался.
ССП с противит. отношениями. [— ═], но [— ═].
2 вариант:
А) Вскоре после восхода набежала туча И брызнул короткий дождь. (запятая не нужна: есть общий второстеп. член предл.)
ССП с соед. отношениями. [═ —] и [═ —].
Б) Уже совсем рассвело И народ стал подниматься, когда я вернулся в свою комнату.
(перед и запятая не нужна: есть общее придаточное)
*Главные простые предложения в составе сложного связаны соед. отношениями. [ ═ ] и [— ═], (когда — ═).
В) ТО Маша мечтала о театральном, ТО её трясло от одной мысли о судьбе актрисы.
ССП с раздел. отношениями. То [— ═], то [ ═ ].
Г) Чины людьми даются, А люди могут обмануться.
ССП с противит. отношениями. [— ═], а [— ═].
7.Составлены сложносочиненные предложения,
соответствующие данным схемам (+ их вид).
1 вариант:
А) , и .
По небу бегут легкие облака, И на душе светло и спокойно.
(ССП с соед. отношениями)
Б) Или , или .
Или ключ найдется, или придется менять замок.
(ССП с раздел. отношениями)
В) , зато .
Время было позднее, зато бодрости хоть отбавляй.
(ССП с противит. отношениями)
Г) Рано утром и .
Рано утром шёл сильный ливень и бушевал вовсю ветер.
(ССП с соед. отношениями)
2 вариант:
А) , и .
Море нежно подзывало к себе, и он помчался в его ласковые волны.
(ССП с соед. отношениями)
Б) Не то , не то .
Не то тройку придется исправить, не то отец оставит без поездки.
(ССП с раздел. отношениями)
В) , однако.
Солнце щедро поливало лучами землю, однако глубоко промерзший грунт оттаивал тяжело.
(ССП с противит. отношениями)
Г) Вчера вечером и .
Вчера вечером бабушка испекла пироги и все собрались за столом. (ССП с соед. отношениями)
1 вариант
А) сложное предложение; -
- В) предложение, которое состоит из нескольких частей, соединенных в одно целое по смыслу и интонационно;
Б) ССП; -
- Г) сложное предложение, части которого равноправны между собой по смыслу и связаны соч. союзами;
В) ССП с соед. отношениями; -
- Д) ССП, части которого выражают одновременность, последовательность действий, быструю смену событий;
Г) ССП с противит. отношениями; -
- А) ССП, части которого выражают сопоставительные и противительные значения.
2 вариант
А) БСП; -
- Б) сложное предложение, части которого соединены только по смыслу;
Б) СПП; -
- Е) сложное предложение, части которого не равноправны по смыслу;
В) ССП с соед. отношениями; -
- Д) ССП, части которого выражают одновременность, последовательность действий, быструю смену событий;
Г) ССП с разделит. отношениями –
- Ж) ССП, части которого выражают последовательность действий, их несовместимость.
2. Простые предложения (1 вариант):
Б) Восхищало меня его непоколебимое спокойствие, тихое упрямство взгляда его серых глаз.
Д) За телегой шли старуха, опираясь на вилы, и молодая женщина.
Е) Марья Павловна встала, вышла в другую комнату и вернулась с листом бумаги, чернильницей и пером.
Сложные предложения(2 вариант):
А) Одно было несомненно: он назад не вернется.
В) Море тихо вторило началу одной из древних легенд, которые, может быть, создались на его берегах.
Г) Я хочу, чтоб к штыку приравняли перо.
3. ССП с соединительными отношениями:
1 вариант:
А) Чуть слышно дрогнула струна, И песня стелется на воле.
В) Ночь ложилась на горы, И туман начинал бродить по ущельям.
2 вариант:
Б) Дороги тонули в густой, колосистой пшенице, И в пустырях жалобно плакали чибисы.
Г) Тихо шепчутся березы над могилами кладбища, ДА (=и) ветер волнует хлеба на нивах.
4. ССП с противительными отношениями:
1 вариант:
Б) На берегу, на промысле, горели два костра, А в море никого не было.
Г) Канонада стала слабее, ОДНАКО трескотня ружей сзади и справа слышалась всё чаще и чаще.
2 вариант:
А) С земли еще не сошел снег, А в душу уже просится весна.
Б) Товарищи относились к нему неприязненно, солдаты ЖЕ любили воистину.
Г) Солнце село, НО в лесу еще светло.
5. ССП с разделительными отношениями:
1 вариант:
Б) Вот откуда-то доносится отрывистый, тревожный крик неуснувшей птицы, ИЛИ раздается неопределенный звук.
В) НЕ ТО он завидовал Наталье, НЕ ТО он сожалел о ней.
2 вариант:
А) Судьба ли нас свела опять на Кавказе, ИЛИ она нарочно сюда приехала?
В) ТО ЛИ на него подействовала тишина и одиночество, ТО ЛИ он просто вдруг взглянул другими глазами на успевшую стать привычной обстановку.
6. Знаки препинания расставлены, грамм. основы выделены.
+ вид ССП, схемы.
1 вариант:
А) Сквозь дождь лучилось солнце И раскидывалась радуга от края до края. (запятая не нужна: есть общий второстеп. член предл.)
ССП с соед. отношениями. [═ —] и [═ —].
Б) Когда я проснулся, кричали петухи И кудахтали куры.
(перед и запятая не нужна: есть общее придаточное)
*Главные простые предложения в составе сложного связаны соед. отношениями. (Когда — ═), [═ —] и [═ —].
В) НЕ ТО дождь моросит, НЕ ТО снежная крупа сыплется.
ССП с раздел. отношениями. Не то [— ═], не то [— ═].
Г) Музыка стихла, НО праздник продолжался.
ССП с противит. отношениями. [— ═], но [— ═].
2 вариант:
А) Вскоре после восхода набежала туча И брызнул короткий дождь. (запятая не нужна: есть общий второстеп. член предл.)
ССП с соед. отношениями. [═ —] и [═ —].
Б) Уже совсем рассвело И народ стал подниматься, когда я вернулся в свою комнату.
(перед и запятая не нужна: есть общее придаточное)
*Главные простые предложения в составе сложного связаны соед. отношениями. [ ═ ] и [— ═], (когда — ═).
В) ТО Маша мечтала о театральном, ТО её трясло от одной мысли о судьбе актрисы.
ССП с раздел. отношениями. То [— ═], то [ ═ ].
Г) Чины людьми даются, А люди могут обмануться.
ССП с противит. отношениями. [— ═], а [— ═].
7.Составлены сложносочиненные предложения,
соответствующие данным схемам (+ их вид).
1 вариант:
А) , и .
По небу бегут легкие облака, И на душе светло и спокойно.
(ССП с соед. отношениями)
Б) Или , или .
Или ключ найдется, или придется менять замок.
(ССП с раздел. отношениями)
В) , зато .
Время было позднее, зато бодрости хоть отбавляй.
(ССП с противит. отношениями)
Г) Рано утром и .
Рано утром шёл сильный ливень и бушевал вовсю ветер.
(ССП с соед. отношениями)
2 вариант:
А) , и .
Море нежно подзывало к себе, и он помчался в его ласковые волны.
(ССП с соед. отношениями)
Б) Не то , не то .
Не то тройку придется исправить, не то отец оставит без поездки.
(ССП с раздел. отношениями)
В) , однако.
Солнце щедро поливало лучами землю, однако глубоко промерзший грунт оттаивал тяжело.
(ССП с противит. отношениями)
Г) Вчера вечером и .
Вчера вечером бабушка испекла пироги и все собрались за столом. (ССП с соед. отношениями)
Ответ оставил: Гость
Наступила долгожданная снежная зима. Принесла она с собой ветры, снегопады, метели, бури. С наступлением декабря начинаются самые короткие дни в году и самые длинные ночи. В полдень кажется, что уже наступили сумерки.
Снег пошёл вечером. Снежинки были пушистыми и мягкими, как хлопок. Снег покрыл своим белым одеялом поля, леса, города и сёла. Чародейка-зима нарядила деревья в тяжёлые снежные шубы.
В это время голодно и холодно птицам. И ребята не оставили их в беде. Они сделали кормушки для своих пернатых друзей.
Волшебной и сказочной называют в народе зимушку-зиму. Люди говорят: “Спасибо, мороз, что снегу нанёс! ”. Дети радуются долгожданной зиме. Ведь можно кататься на санках, лыжах, коньках, лепить снежную бабу. Я радуюсь приходу зимы. Она приносит Новый год. Мы дома наряжаем ёлку.
Снег пошёл вечером. Снежинки были пушистыми и мягкими, как хлопок. Снег покрыл своим белым одеялом поля, леса, города и сёла. Чародейка-зима нарядила деревья в тяжёлые снежные шубы.
В это время голодно и холодно птицам. И ребята не оставили их в беде. Они сделали кормушки для своих пернатых друзей.
Волшебной и сказочной называют в народе зимушку-зиму. Люди говорят: “Спасибо, мороз, что снегу нанёс! ”. Дети радуются долгожданной зиме. Ведь можно кататься на санках, лыжах, коньках, лепить снежную бабу. Я радуюсь приходу зимы. Она приносит Новый год. Мы дома наряжаем ёлку.
Русский язык, опубликовано 09.01.2019 16:01
Русский язык, опубликовано 09.01.2019 16:01
Русский язык, опубликовано 09.01.2019 16:01
Русский язык, опубликовано 09.01.2019 16:01