1. Выпишите из фрагментов басен Крылова частицы (если нужно, с теми словами, к которым они относятся) . Определите значение частиц.
1) «Соседка, перестань срамиться. –
Ей шавка говорит, -
Тебе ль с Слоном возиться».
2) «Пускай же говорят собаки:
«Ай, моська! Знать, она сильна,
Что лает на Слона!»
3) «Ни косточкой нигде не мог я поживиться».

2. Перестройте предложения, употребив в них сказуемые с двойным отрицанием.
1) Мать заметила успехи сына.
2) Путешественники обратили своё внимание на ухудшение погоды.

3. Сопоставив предложения, запишите их, вставьте нужную частицу.
1) Как он (не, ни) понукал лошадь, ехали мы медленно. – Он (не, ни) понукал лошадь, она шла сама.
2) Кто (не, ни) смотрел этот фильм, советуем посмотреть его. – Кто (не, ни) смотрел этот фильм, все им восхищались.

4. Соедините простые предложения в сложные помощью союзов и частиц, внося нужные по смыслу изменения, если это необходимо.
1) Петя щурился, напрягал зрение. Он ничего не видел в пустынном море. (как ни)
2) Я оглядываюсь. Я всюду вижу пробуждение весны. (как ни)

5. В каких случаях ТО является частицей? Запишите такие предложения, определяя значение частицы.
1) Как будто кто (то) постучал осторожно в окно.
2) Мальчик получил медаль за (то) , что спас ребёнка.
3) К полёту готов молодой капитан. Ему (то) лететь не впервые. (С. Маршак)
4) Маяк то вспыхивал, то погасал беззвучно. (Соколов-Микитов)

6. В каких случаях БЫ и ЖЕ являются частицами? Запишите такие предложения.
1) Брат мой так (же) любит читать книги.
2) Что (же) замолкли песни звонкие?
3) Я торопился, что (бы) успеть на последнюю электричку.
4) Если (б) я поэтом не был, я стал бы) звездочётом. (В. Маяковский)

7. Закончите предложения:
1) Во что (бы) мне поиграть, что (бы) ….
2) Эта задача решается так (же) , как …

8. Используя соответствующие частицы, выразите в данных предложениях указанные в скобках оттенки значения и чувства.
1) Мы успеем на вокзал к отходу поезда. (вопрос, отрицание, усиление)
2) Прекратите разговоры. (выразить просьбу настойчиво и в смягчённой форме)

9. Прочитайте предложения. Определите, в каком случае выделенное слово является частицей. Докажите своё мнение.
1) Держался он просто.
2) Он просто садовод-любитель.