Правила : спишите предложения, вставляя подходящие по смыслу определения. тема : одуванчики. текст : все знают эти цветы, похожие на солнце с лепестками. всё лето цветут одуванчики. семена собраны в шарик. дунешь на шарик - поплывут, полетят в воздухе семена. поэтому и называется этот цветок одуванчиком.

Он-именительный падеж
кусты-именительный падеж
жимолости-родительный падеж
сирени-родительный падеж
зелени-именительный падеж
под стеной-творительный падеж
часовни-родительный падеж

Флажок: флаж-корень, ок-суффикс, окончание-нулевое. подосиновик: подо-приставка, син-корень, овик-суффикс, окончание-нулевое. прибежать: при-приставка, беж-корень, а-суффикс, ть-окончание. военный: во-корень, енн-суффикс, ый-окончание. вертолет: верт-корень. лет-корень. о-соединительная гласная, просо подчеркнуть. прицеп: при-приставка. цеп-корень, окончание-нулевое

"Проводи нас, дедушка, "--попросили мы лесника.
Мы попросили дедушку-лесника, чтобы он нас проводил.

" Ступайте ребята, за мной"--пригласил он нас.
Он предложил нам, чтобы мы шли за ним.

Ребята ответили: "Мы готовы, Иван Петрович"
Ребята ответили Ивану Петровичу, что они готовы.

Лесник предложил нам: "Ешьте, ребята, яблоки".
Лесник предложил нам, чтобы мы ели яблоки.

"Спасибо, дедушка, с удовольствием",--поблагодарили дети.
Дети поблагодарили дедушку, сказав ему "спасибо".

Лесник сказал: "Возьмите яблоки с собой в дорогу".
Лесник сказал, чтобы мы взяли яблоки с собой в дорогу.

ВСЛЕД нам неслось: "Счастливого пути, приходите ещё!"
Вслед нам неслось, чтобы наш путь был счастливым и чтобы мы приходили ещё.

1)Изба
2)Изба "основой Билет изб"
3)суффиксальный сп.
В написал что знаю,училка поставила 5+))