прочитайте предложения. назовите произведения и их авторов. спишите
жения с подлежащим, выраженным: а) существительным в и.п.;
стоимением в и.п.; в) словосочетанием.

1)дом бессольцевых давно стоял в городке. 2) трое всадников ехали
взгорье, слегка поторапливая лошадей. 3) нурила продолжала читать.
4)пришёл к нам командир дивизии полковник ревизов, 5) с тех пор прошло несколько лет, и николай николаевич забыл про свои болезни.6) и он пошёл от картины к картине, неслышно переговариваясь со всеми этими людьми на холостах
​

Щавель(существительное),щекастый(прилагательное),щеголять(глагол).
Из толкового словаря С.И.Ожегова мы узнаём,что ЩАВЕЛЬ-это травянистое растение семейства гречишных с продолговатыми съедобными кислыми листьями.ЩЕКАСТЫЙ-это прилагательное чаще всего используется в разговорах,про кого-либо с большими щеками,толстолицего.ЩЕГОЛЯТЬ-этот глагол чаще всего используют в разговоре взрослые и пожилые люди.Этот глагол имеет многогранное значение.Щегольски(изысканно) одеваться,франтить.
Идя по длинной,извилистой тропке,слушая щебет пташек,щекастый кролик заприметил неподалёку щавель,огляделся,и решился на опасный проступок.

Разбор по членам предложения(подлежащее,сказуемое)

Да посмотри на окончание

Орфограммы-это как бы правила в написании слов, которые надо запомнить. например:окочания, корни.!