Категория
Русский язык, опубликовано 09.01.2019 16:01

Прочитайте текст и выполните задания 13–18.
(1) Дрессируя морских львов, я учил их доставать брошенные в воду предметы. (2) Морская львица Пицци была хорошим «водолазом»: она доставала со дна бассейна куски железа весом почти в десять килограммов! (3) И вот однажды я принёс большую куклу, в рост человека. (4) Вместо голо- вы у неё был надутый бычий пузырь с нарисованным на нём лицом. (5) Я бросил куклу в воду и дал Пицци команду «спасай». (6) Пицци тотчас скользнула в бассейн и схватила зубами пузырь. (7) Острые клыки моментально разорвали тонкую плёнку, воздух из пузыря вышел, и кукла потонула. (8) Пицци вернулась ко мне, ожидая награды, но я ничего не дал ей за такое спасение. (9) Затем кукле приделали новую голову-пузырь, бросили в воду и снова дали Пицци команду «спасай». (10) И что же? − умное животное догадалось, что нельзя, спасая куклу, хватать её за голову. (11) Пицци притащила утопающую, крепко держа её за край платья. (12) В следующий раз я привесил к кукле грузило, и она ушла на дно, как настоящий утопающий. (13) Львица кинулась в глубину и через несколько минут вернулась со спасённой куклой. (14) Мой помощник сказал: «А я понял, зачем вы это делаете: если её обучить, она будет спасать и настоящих утопающих!» (по В. Дурову)
14.
В каком предложении НАИБОЛЕЕ ПОЛНО раскрывается основная мысль текста? Запишите номер предложения. Ответ: ___________________________.
15. Почему Дуров не разрешал Пицци хватать куклу за голову? 1) Кукла без пузыря сразу же тонула. 2) Потому что надо было часто менять пузыри. 3) Спасая человека, Пицци могла поранить его зубами. 4) Дурову было жаль награды для Пицци.
16. Какой тип речи используется в предложениях 6-9 текста? 1) повествование 2) описание3) повествование с элементами описания4) рассуждение17. В предложениях 7−9 найдите слово со значением «дар за какие-то услуги или отличия». Выпишите это слово. Ответ: ___________________________.
18. В предложениях 10-12 найдите антоним к слову «глупый» и выпишите его. Ответ: ___________________________.
19. Из предложения 6 выпишите грамматическую основу. Ответ: ___________________________. пжпжпжпжжпжпж

Ответы

Ответ
Ответ оставил: Гость
14-(14),15-3),16-3),17-награда,18-умное(животное),19-пицци(подлежащее) скользнула,схватила(однородные сказуемые).
Ответ
Ответ оставил: Гость
Вот пример: вы идёте по улице и вдруг увидели кошку, которая жалобно мяукает. Пройдёте мимо или заберёте с собой и найдёте её хозяина? Я думаю, что второй вариант!
Ответ
Ответ оставил: Гость
1) Петр - подлежащие
не спал,не ехал,не пировал, не осматривал,устроил- сказуемое
2)Руки- подлежащие
были, не сходили- сказуемое
3)труд - подлежащие
брался - сказуемое
4)Он - подлежащие
не знал, хватался- сказуемое
5)В нем - подлежащие
развивала, вглядевшись, усвоял- сказуемое
6)Он - подлежащие
хотел, узнать, усвоить- сказуемое
7)Он - подлежащие
приобрел- сказуемое
Ответ
Ответ оставил: Гость
1) читатель и половина
2) засмотреться всмотреться приплясывать


Другие вопросы по русскому языку

✅ Ответов: 1 на вопрос по русскому языку: Прочитайте текст и выполните задания 13–18. (1) Дрессируя морских львов, я учил их доставать брошенные в воду предметы. (2) Морская львица Пицци была хорошим «водолазом»: она доставала со дна бассейна куски железа весом почти в десять килограммов! (3) И вот однажды я принёс большую куклу, в рост человека. (4) Вместо голо- вы у неё был надутый бы... ты найдешь на сайте. Также ты можешь добавить свой вариант ответа, если считаешь, что он не верен или твой ответ более полный. Пожалуйста, добавляй только правильные ответы.
Вконтакте Youtube