Узабора растёт кудрявая берёза . вьётся речка светлая ,быстрая . вдали темнеет большой сосновый бор .по небу бегут лёгкие ,серебристые облака . разберите по членам составленные распространённые предложения

Узабора растёт кудрявая берёза. забора ( обстаятельство места , подчёркивается точка тире , второстепенный член предложения), растёт (сказуемое, подчёркивается двумя чертами, главный член предложения), кудрявая ( определение, подчёркивается волнистой линией, второстепенный член предложения), берёза (подлежащее, подчёркивается одной чертой, главный член предложения). вьётся речка светлая, быстрая. вьётся (сказуемое , подчёркивается двумя чертами, главный член предложения), речка (подлежащее, подчёркивается одной чертой, главный член предложения), светлая (определение, подчёркивается волнистой линией, второстепенный член предложения), быстрая (определение, подчёркивается волнистой линией). вдали темнеет большой, сосновый бор. темнеет (сказуемое, подчёркивается двумя чертами, главный член предложения ), большой (определение, подчёркивается волнистой линией, второстепенный член предложения), сосновый (определение, подчёркивается волнистой линеей, второстепенный член предложения ) , бор (подлежащее, подчёркивается одной чертой). по небу бегут лёгкие, серебристые облака. небу (обстаятельство места, подчёркивается точка тире, второстепенный член предложения), бегут (сказуемое , подчёркивается двумя чертами, главный член предложения), лёгкие (определение, подчёркивается волнистой линией, второстепенный член предложения ),серебристые ( определение, подчёркивается волнистой линией , второстепенный член предложения), облака (подлежащее, подчёркивается одной чертой, главный член предложения).

1,4 Я ВСЕ ПРОВЕРИЛА

Я действительно не могу представить свой образ жизни без спорта. Мне нравятся регулярные тренировки. Они поддерживают мое тело здоровым и молодым.Нескладный и долговязый, я детства постоянно слышал насмешки в свой адрес. Мои родители однажды решили отдать меня в спортивную школу, чтобы меньше болтался без дела во дворе. И я, конечно же, сразу попал в секцию баскетбола. Не могу сказать, что поначалу был полон энтузиазма. Длинные ноги и руки не бежали куда надо, не держали мяч, уж не говоря про саму игру. Правда, таких как я в нашей команде хватало, поэтому мы сразу подружились и вместе начали осваивать премудрости баскетбола. Недосягаемое кольцо, обтянутое сеткой, постепенно покорялось нашим броскам. Нескладные фигуры становились стройными и становились упругими, мышцы рук и ног наливались силой и крепостью. Теперь уже мяч не прыгал, куда хотел, а был продолжением руки, которая направляла его в нужное место.

Потому что это глагол 1 спряжения (гулять).