Категория
Русский язык, опубликовано 26.03.2020 05:26

ЗАДАНИЕ:
Списать в тетрадь. Вместо слов в скобках написать, что требуется.
Образец: Гуляет (число, лицо, вид) мышь(падеж) – Гуляет (ед.ч., 3 л., несоверш. – что делает?) мышь (И.п.)
Над каждым словом написать часть речи
1-е и 2-е предложение разобрать по членам предложения.
Упражнение
Мы любим (число, лицо, вид) походы (падеж) в леса (падеж) и поля(падеж).
Расцветает(число, лицо, вид) яблонька (падеж) в молодом(падеж) саду(падеж).
Я от этой яблоньки (падеж) глаз (падеж) не отведу (число, лицо, вид).
Утром (падеж) я из дома (падеж) вышел (число, лицо, вид), слышу (число, лицо, вид) песенку (падеж) дроздов(падеж).
Вижу(число, лицо, вид) – ласточки (падеж) под крышей(падеж) лепят (число, лицо, вид) новое (падеж) гнездо(падеж).
Мы (падеж) с приятелем(падеж) вдвоем замечательно живем (число, лицо, вид).

Ответы

Ответ
Ответ оставил: Гость

1. Мы ( подлеж.) любим (сказ.) (мн.ч., 1л, несов.) походы (В.п) (дополн.) в леса (обстоятельство места) и поля (обстоятельство места).

2. Расцветает (сказ.) (ед.ч, 3л., несов.) яблонька (подлеж.) (И.п.) в молодом (определение) саду (обстоят. места).

3. Я от этой яблоньки (Р.п.) глаз (В.п.) не отведу (ед.ч., 1л, сов. в.)

4. Утром (Тв.п) я из дома (Р.п) вышел (ед.ч, 1л,сов.в), слышу (ед.ч, 1л, несов.в) песенку (В.п) дроздов(Р.п).

5. Вижу(ед.ч, 1л, несов.в) – ласточки (и.п) под крышей(тв.п) лепят (мн.ч, 3л, несов.) новое (в.п) гнездо(в.п).

6. Мы (и.п) с приятелем(тв.п) вдвоем замечательно живем (мн.ч, 1л, несов).

Ответ
Ответ оставил: Гость
Схема непонятная ,я бы подсказала
Ответ
Ответ оставил: Гость
1.Соответствия:
    1 вариант
    А) сложное предложение; -
       - В) предложение, которое состоит из нескольких частей, соединенных в одно целое по смыслу и интонационно;
    Б) ССП; -
       - Г) сложное предложение, части которого равноправны между собой по смыслу и связаны соч. союзами;
    В) ССП с соед. отношениями; -
        - Д) ССП, части которого выражают одновременность, последовательность действий, быструю смену событий;
    Г) ССП с противит. отношениями; -
        - А) ССП, части которого выражают сопоставительные и противительные значения.

       2 вариант
    А) БСП; -
       - Б) сложное предложение, части которого соединены только по смыслу;
    Б) СПП; -
       - Е) сложное предложение, части которого не равноправны по смыслу;
    В) ССП с соед. отношениями; -
        - Д) ССП, части которого выражают одновременность, последовательность действий, быструю смену событий;
    Г) ССП с разделит. отношениями –
        - Ж) ССП, части которого выражают последовательность действий, их несовместимость.

2. Простые предложения (1 вариант):
    Б) Восхищало меня его непоколебимое спокойствие, тихое упрямство взгляда его серых глаз.
    Д) За телегой шли старуха, опираясь на вилы, и молодая женщина.
    Е) Марья Павловна встала, вышла в другую комнату и вернулась с листом бумаги, чернильницей и пером.

Сложные предложения(2 вариант):
    А) Одно было несомненно: он назад не вернется.
    В) Море тихо вторило началу одной из древних легенд, которые, может быть, создались на его берегах.
    Г) Я хочу, чтоб к штыку приравняли перо.

3. ССП с соединительными отношениями:
1 вариант:
    А) Чуть слышно дрогнула струна, И песня стелется на воле.
    В) Ночь ложилась на горы, И туман начинал бродить по ущельям.
2 вариант:
     Б) Дороги тонули в густой, колосистой пшенице, И в пустырях жалобно плакали чибисы.
     Г) Тихо шепчутся березы над могилами кладбища, ДА (=и) ветер волнует хлеба на нивах.


4. ССП с противительными отношениями:
1 вариант:
    Б) На берегу, на промысле, горели два костра, А в море никого не было.
     Г) Канонада стала слабее, ОДНАКО трескотня ружей сзади и справа слышалась всё чаще и чаще.

2 вариант:
    А) С земли еще не сошел снег, А в душу уже просится весна.
    Б) Товарищи относились к нему неприязненно, солдаты ЖЕ любили воистину.
    Г) Солнце село, НО в лесу еще светло.


5. ССП с разделительными отношениями:
1 вариант:
    Б) Вот откуда-то доносится отрывистый, тревожный крик неуснувшей птицы, ИЛИ раздается неопределенный звук.
    В) НЕ ТО он завидовал Наталье, НЕ ТО он сожалел о ней.

2 вариант:
    А) Судьба ли нас свела опять на Кавказе, ИЛИ она нарочно сюда приехала?
    В) ТО ЛИ на него подействовала тишина и одиночество, ТО ЛИ он просто вдруг взглянул другими глазами на успевшую стать привычной обстановку.
   
6. Знаки препинания расставлены, грамм. основы выделены.
   + вид ССП, схемы.
1 вариант:
  А) Сквозь дождь лучилось солнце И раскидывалась радуга от края до края. (запятая не нужна: есть общий второстеп. член предл.)
       ССП с соед. отношениями.        [═ —] и [═ —].
   Б) Когда я проснулся, кричали петухи И кудахтали куры.
    (перед и запятая не нужна: есть общее придаточное)
    *Главные простые предложения в составе сложного связаны соед. отношениями.    (Когда — ═), [═ —] и [═ —].
   В) НЕ ТО дождь моросит, НЕ ТО снежная крупа сыплется.
       ССП с раздел. отношениями.  Не то [— ═], не то [— ═].
   Г) Музыка стихла, НО праздник продолжался.
       ССП с противит. отношениями.       [— ═], но [— ═].

2 вариант:
   А) Вскоре после восхода набежала туча И брызнул короткий дождь.
        (запятая не нужна: есть общий второстеп. член предл.)
       ССП с соед. отношениями.         [═ —] и [═ —].
   Б) Уже совсем рассвело И народ стал подниматься, когда я вернулся в свою комнату.
       (перед и запятая не нужна: есть общее придаточное)
    *Главные простые предложения в составе сложного связаны соед. отношениями.       [ ═ ] и [— ═], (когда — ═).
   В) ТО Маша мечтала о театральном, ТО её трясло от одной мысли о судьбе актрисы.
         ССП с раздел. отношениями.         То [— ═], то [ ═ ].
   Г) Чины людьми даются, А люди могут обмануться.
        ССП с противит. отношениями.
        [— ═], а [— ═].

7.Составлены сложносочиненные предложения,
 соответствующие данным схемам (+ их вид).
1 вариант:
А) , и .
     По небу бегут легкие облака, И на душе светло и спокойно.
     (ССП с соед. отношениями)
Б) Или , или .
     Или ключ найдется, или придется менять замок.
     (ССП с раздел. отношениями)
В) , зато .
      Время было позднее, зато бодрости хоть отбавляй.
      (ССП с противит. отношениями)
Г) Рано утром и .
      Рано утром шёл сильный ливень и бушевал вовсю ветер.
      (ССП с соед. отношениями)

2 вариант:
А) , и .
  
      Море нежно подзывало к себе, и он помчался в его ласковые волны.
       (ССП  с соед. отношениями)
Б) Не то , не то .
      Не то тройку придется исправить, не то отец оставит без поездки.
      (ССП с раздел. отношениями)
В) , однако.
      Солнце щедро поливало лучами землю, однако глубоко промерзший грунт оттаивал тяжело.
      (ССП с противит. отношениями)
Г) Вчера вечером и .
      Вчера вечером бабушка испекла пироги и все собрались за столом.     (ССП с соед. отношениями)  
Ответ
Ответ оставил: Гость
Поздравляю вы выиграли хyu


Другие вопросы по русскому языку

Вопрос
Русский язык, опубликовано 09.01.2019 16:01
✅ Ответов: 1 на вопрос по русскому языку: ЗАДАНИЕ: Списать в тетрадь. Вместо слов в скобках написать, что требуется. Образец: Гуляет (число, лицо, вид) мышь(падеж) – Гуляет (ед.ч., 3 л., несоверш. – что делает?) мышь (И.п.) Над каждым словом написать часть речи 1-е и 2-е предложение разобрать по членам предложения. Упражнение Мы любим (число, лицо, вид) походы (падеж) в леса (падеж) и поля... ты найдешь на сайте. Также ты можешь добавить свой вариант ответа, если считаешь, что он не верен или твой ответ более полный. Пожалуйста, добавляй только правильные ответы.
Вконтакте Youtube