Русский язык, опубликовано 05.06.2020 17:13
Отметьте часть речи, которой служит предлог:
Варианты ответов
глагол;
существительное;
наречие;
частица.
Во Выделите строку, в которой все предлоги являются производными:
Варианты ответов
без, в, до,для;
от,над, к,с;
около,сквозь, внутри, между;
на, по, при, под.
Во Отметьте строку с производными предлогами, у которых на конце пишется и:
Варианты ответов
(в) течени..., (в) продолжени...;
(в) следстви..., (в) роде;
посл..., кром...;
(по) истечени..., (по) окончани... .
Во Определите, в каком предложении предлог не обозначает причину:
Варианты ответов
Вследствие дождя экскурсию отменили.
От возмущения учитель не мог выговорить ни слова.
По вечерам мама читала детям сказки.
К обеду приехали все.
Во Определите, в каких словосочетаниях предлоги обозначают время:
Варианты ответов
стоять перед зданием, беспокоиться насчет договора;
ехать между домами, пройти через порог;
работать до зимы, читать в течение дня;
выполнять согласно приказу, считать вопреки мнению.
Во Укажите строку, в которой дан правильный вариант употребления предлогов:
Варианты ответов
по приезду из командировки;
по возвращению домой;
по окончании института;
по прибытию поезда.
Во Отметьте предложение, в котором употреблен производный предлог:
Варианты ответов
Машина проехала мимо, потом остановилась.
Около леса стояло несколько деревень.
Мы с коллегой живем рядом.
Оглядевшись вокруг, мы начали поиски.
Во Выделите предложение, в котором нет производного предлога:
Варианты ответов
(Не)смотря на непогоду, соревнования начались.
(Не)смотря на суетливость, хозяйка хорошо справлялась с работой.
(Не)смотря нна неудачу, никто не унывал.
(Не) смотря на отца, мальчик говорит с ним.
Во Укажите предложение, в котором (на)встречу пишется раздельно:
Варианты ответов
Ветер дует (на)встречу.
Здесь мне идут (на)встречу во всем.
(На) встречу мне идут веселые школьники.
(На) встречу с артистом собралось много поклонников.
Во Выделите предлоги, которые пишутся слитно:
Варианты ответов
(В) следствие, (не)смотря на, (в) роде;
(В) течение, (из)за, (в) продолжение;
(В) связи с, (на) счёт, (из)под;
Иметь (в) виду, (во)круг, (во) преки.
Во Исключите лишний союз:
Варианты ответов
соединительный;
противительный;
подчинительный;
разделительный.
Во Исключите "лишний" союз:
Варианты ответов
как;
будто;
словно;
чтобы.
Во Найдите предложение, в котором запятая перед и не ставится:
Варианты ответов
Опустел сад и обсыпались листья.
Набежали мрачные грозовые тучи и пошел дождь.
Заговорили об успеваемости и все снова зашумели.
Молодой человек сильно горячился и потом вышел из кабинета.
Во Выделите предложение, в котором употреблен союз цели:
Варианты ответов
Охотник сказал мальчикам, что заблудился.
Нас предупредили, чтобы мы ждали комиссию.
Родители, чтобы их сын не скучал, купили ему аквариум с рыбками.
Что бы они не говорили в свое оправдание, им не верили.
Во Укажите предложение, в котором употреблен соединительный союз:
Варианты ответов
Мал золотник да удал.
Красив костюм да дорог.
Пришли туда только ты да я.
Видит око да зуб неймет.
Во Выделите строку, где даны союзы, которые в предложении могут быть повторяющимися:
Варианты ответов
чтобы, когда;
либо,то;
однако, зато;
что,если.
Во Найдите союз следствия:
Варианты ответов
так как:
потому что;
вследствие того что;
так что.
Ответ оставил: Гость
Не секрет, что изначально сказки Пушкина не были предназначены для детей, однако они быстро вошли в число излюбленных детских произведений. С большим интересом поэт изучал народные поверья и обычаи. Его няня растила маленького Александра на сказках и народных песнях. В период рассвета своего творчества великий писатель и поэт создал сказки, радующие детей и сегодня.
Скрыть рекламу:Не интересуюсь этой темой / Уже купилНавязчивое и надоелоСомнительного содержания или спамМешает просмотру контентаСпасибо, объявление скрыто.
Одной из моих любимых всегда была «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях». Она уносит нас в необыкновенный мир царей и цариц, волшебства, богатырей и прекрасных дворцов. Но даже в стенах королевского дворца находится место злобе, зависти и лицемерию. Молодая прекрасная царевна, оставшись без матери, испытывает немало горя. Но ее чистота, доброта, терпимость и трудолюбие помогают ей справиться с превратностями судьбы и обрести свое счастье.
Силы добра в сказке воплощаются в образе юной царевны, а зло несет в себе царица-мачеха. Интересно, что на сторону мачехи не стал никто из персонажей, она остается один на один со своими разрушительными силами. Ею движут зависть и тщеславие, они не дают царице спокойно жить и заставляют изобретать новые и новые козни для красивой молодой падчерицы.
Эта сказка, прежде всего, говорит нам о том, что чудеса случаются не только по волшебству. Мы сами можем творить их, для этого достаточно сохранять доброту, веру в лучшее и не позволять злобе и зависти проникнуть в свое сердце.
Сказки, на мой взгляд, необходимы подрастающему поколению. Они помогают сформировать понятия добра и зла, определить ориентиры, разобраться с тем, что хорошо, а что плохо. С их помощью мы развиваем фантазию и воображение, мир становится красочнее и интереснее, у людей появляется вера в чудо. Уверен, что детство каждого из нас было бы серым и скучным, не будь в нем сказок
Скрыть рекламу:Не интересуюсь этой темой / Уже купилНавязчивое и надоелоСомнительного содержания или спамМешает просмотру контентаСпасибо, объявление скрыто.
Одной из моих любимых всегда была «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях». Она уносит нас в необыкновенный мир царей и цариц, волшебства, богатырей и прекрасных дворцов. Но даже в стенах королевского дворца находится место злобе, зависти и лицемерию. Молодая прекрасная царевна, оставшись без матери, испытывает немало горя. Но ее чистота, доброта, терпимость и трудолюбие помогают ей справиться с превратностями судьбы и обрести свое счастье.
Силы добра в сказке воплощаются в образе юной царевны, а зло несет в себе царица-мачеха. Интересно, что на сторону мачехи не стал никто из персонажей, она остается один на один со своими разрушительными силами. Ею движут зависть и тщеславие, они не дают царице спокойно жить и заставляют изобретать новые и новые козни для красивой молодой падчерицы.
Эта сказка, прежде всего, говорит нам о том, что чудеса случаются не только по волшебству. Мы сами можем творить их, для этого достаточно сохранять доброту, веру в лучшее и не позволять злобе и зависти проникнуть в свое сердце.
Сказки, на мой взгляд, необходимы подрастающему поколению. Они помогают сформировать понятия добра и зла, определить ориентиры, разобраться с тем, что хорошо, а что плохо. С их помощью мы развиваем фантазию и воображение, мир становится красочнее и интереснее, у людей появляется вера в чудо. Уверен, что детство каждого из нас было бы серым и скучным, не будь в нем сказок
Русский язык, опубликовано 09.01.2019 16:01
Русский язык, опубликовано 09.01.2019 16:01
Русский язык, опубликовано 09.01.2019 16:01
Русский язык, опубликовано 09.01.2019 16:01