анализ стиха "О моей родине"
1. Автор и название,
2.История создания,
3.Тема,идея,
4.Строфичесое оброзовние,
5.Стихотворный размер
6. Рифмовка
7.Род рифмы
8.Тропы

Мой обычный день.
В школе я себя чувствую, как рыба в воде. На переменах мы с друзьями бьём баклуши! Тогда подходит к нам завуч и начинает намыливать шею... Но с меня всё, как с гуся вода! Я был на седьмом небе от счастья, когда узнал, что отменили два последних урока.
На математике наша учительница будто белены объелась. Она у нас вообще, как волк в овечьей шкуре! Я сидел на уроке тише воды, ниже травы и как обычно витал в облаках, но моя душа ушла в пятки, как только меня вызвали к доске. Я стоял и молчал, словно воды в рот набрал. Она начала мне читать нотации, в очередной раз наказала, чтобы я зарубил на носу решение данной задачи. После урока я был как в воду опущенный. И зачем ей надо было из мухи слона делать?

1) Моя мама не когда не будет меня отвлекать от школы и уроков:)
2) Мама будет любить меня и без причины)
3) Мама всегда будет меня поддерживать)

ГрусТный - грусТь, месТный - месТо, доблесТный - доблесТь, яросТный - яросТь, радосТный - радосТь.