Выделите обособленные члены предложения. Выделите грамматические основы решить

Много уроков.
Одна из самых распространенных проблем это домашние задания. Вот ты уставший приходишь со школы, открываешь дневник... и видишь сколько вам задано! 
-"Боже мой!" - думаешь ты, "Я с этим даже за 2 часа не управлюсь!"
А потом... Делаешь, делаешь, делаешь.....
Приходишь в школу, один предмет не доделан. Вот первый урок, ДЗ не проверили, второй, опять не проверели. И так все сделаные уроки, вот последний урок, именно его ты не сделал, и как на зло! Его проверяют! Дошли до тебя, ты встал сказал что не сделал, и пошло поехало.. 2 в дневник! Ты без этого предмета жить не сможешь! Родителей в школу! И так далее. Самое главное, этот предмет труд! А задали написать эссе в 150 слов - "Моя кухня. Безопасность на кухне"!!!!

ГОсть............!!!!!

1.Известие,безбоязненный,изменяемость,развести,безголосый,разгрызть,износ,взглянуть.(Здесь пишется з потому что после приставок стоят звонкие,твердые согласные).
 2.Нисходить,бесплодный,бескозырка,раскол,распечатать,ниспадать,восход,вспылить(Здесь пишется буква с потому что после приставки стоят глухие согласные)

Береги песочные, торт песочный, рисунок цветной, мед цветочный, дни дождливые, черви дождевые.