В каком предложении рас определение ,выраженное причастным оборотом ,не обособляется?a)Дождь размыл тропинку круто поднимавшуюся на курган б)резкие звуки рожка играющего сбор заставили меня вздрогнуть .в)В коридоре ,в классе ли всюду стены красили.г)И поэзию Пушкина, и прозу Чехова ,и драматургии Островского он знает прекрасно.

Мы изучили различные по цели высказывания предложения: повествовательные, вопросительные, побудительные. Научились находить члены предложения: подлежащее, сказуемое, определение, дополнение, обстоятельсто. Мы умеем узнавать стили речи: разговорный, художественный, научный, публицистический, официально-деловой.

На картине Ф.Решетников "Мальчишки" нарисованы несколько детишек. Она забрались на крышу , дабы посмотреть на звезды. Девочка облокотилась на парапет, а мальчик крепко держится за перила. Мальчик положи руку на плечо своему напарнику, а другой рукой указывает вверх. Он с удивлением что-то рассказывает, а они его внимательно слушают. Возможно они хотят стать космонавтами, чтобы погрузиться в эту атмосферу. 
    Мне эта картина понравилось тем, что она заставляет задуматься, погрузиться в такую атмосферу, где ты перестаешь существовать.

Месяц и звёзды - как подлежащее (одной чертой)
сияли - сказуемое (двумя чертами)
на небе - лучше подчеркнуть как обстоятельство (штрихпунктиром)