ВЫПОЛНИТЕ ИТОГОВУЮ КОНТРОЛЬНУЮ РАБОТУ
1 В каком слове неверно выделен ударный звук?
1) мастерскИ 2)занятА 3) звОнят 4)цЕнтнер
2 Укажите предложение, в котором присутствует устаревшее слово . Выпишите его и укажите, к
какой разновидности устаревших слов относится данное.
1)Мы приобрели несколько экземпляров новой книги.
2)Голову девушки украшал расписной кокошник.
3)Вдруг раздался гортанный крик журавлей.
4)Мне приходилось ночевать в стогах.
3.В каком (их) ряду(ах) во всех словах пропущена одна и та же буква?
1)соб…раться, гр…бной, обв…нять
2)д…ждевой, приг…рел, возл…гать
3)т..полиный, предпол…гать, к…снитесь
4) з..ря, прик...саться, препод..вать
5)прот…рать, ц…нитель, д…ржать
4 В каком (их) ряду(ах) во всех словах пропущена одна и та же буква?
1)н…клеить, з…лаять, пр…петь
2)не..добровать, ..дешний, ра..зудись
2)ра…ширить, бе…ценный, бе…крылый
3)сверх…нтересный, по…грать, под…скать
4)с…агитировать, в…ёт, без…ёмкостный
5 В каком ряду во всех словах пропущена буква И ?
1)пр...озерный, пр…хорошенький 3)пр…творить (дверь), пр…сытиться
2)пр…забавный, пр…крыть 4)пр…открыть, пр…лепить
6.В каком словосочетании использовано разносклоняемое существительное среднего рода, в
предложном падеже?
1)ветер перемен 2)задумался о нога в стремени 4)написать повесть
7 . Укажите предложение, в котором не со словом пишется раздельно .
1)Он с детства (не)навидел ложь.
2)Дом был вовсе (не)высокий..
3)ответ был (не)вежливый
4)(Не)вежа тот, кто позволяет себе грубость.
8 Какую букву ( ч или щ ) нужно писать в суффиксах слов перевоз…ик и рассказ…ик ? Объясните
выбор.
9.В каком случае ВЕРНО указаны морфологические признаки выделенного имени
прилагательного из предложения.
Взмолилась золотая рыбка, голосом молвит человечьим, чтоб отпустил ее старик в синее
море.
1)качественное, в ед.ч., м.р., И.п. 3)относительное, в ед.ч.,м.р., И.п.
2)притяжательное, во мн.ч., ж.р., Т.п. 4)притяжательное, в ед.ч., м.р., Т.п.
10 Выпишите словосочетание, в котором в прилагательном нужно писать НН . Объясните выбор.
1)звери…ый след 3)конопля...ое масло
2)пусты…ый уголок 4)кожа…ая куртка
11 Запишите количественное числительное 749 в дательном падеже .
12 Установите соответствие между словом и его образования: к каждой позиции
первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СЛОВО ОБРАЗОВАНИЯ СЛОВА
А) настольный
1) приставочный
Б) барабанщик
2) суффиксальный
В) неприятный
3) сложение двух основ
Г) сталевар
4) приставочно-суффиксальный
5) бессуффиксный
Часть 2 Прочитайте текст и выполните задания.
(1)Многие явления в природе предсказать погоду. (2)Вот дым костра поднимается к
небу, стелется туманом по траве. (3)Ты смотришь на дым и уже знаешь, какая будет завтра погода.
(4)В ясные дни небо кажется очень высоким. (5)А горизонт сжимается, кажется близким.
(6)После заката у горизонта долго держится серебряная полоса. (7)Звезды зеленоватого цвета
слабо мерцают. (8)Обильная роса пропадает только после восхода солнца. (9)Пчелы с раннего утра
отправляются за добычей. (10)В сумерках рыба играет, плещется на поверхности воды.
(11)Перед ненастьем ветер усиливается, направление его меняется. (12)Ласточки летают над
самой землей, цветы сильно пахнут. (13)Во влажном воздухе звуки слышатся очень далеко.
(14)Солнце иногда всходит в багровой мгле, а черные облака почти касаются земли.
13 Какой тип речи используется в предложениях 11-14?
14 К какому стилю относится текст?
15 Из предложений 7 – 9 выпишите антоним к слову «скудная».
16 Укажите средство художественной выразительности, использованное в предложении 10
17 Из предложения 2 выпишите его грамматическую основу НАДО!!!
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!↑↑↑↑↑↑