Выпиши из предложений словосочетания, соответствующие схеме: прич. + сущ. (главное слово). Не меняй порядок слов, в котором они даны в предложении.
(Не ставь запятую между словами словосочетания, даже если она стоит в предложении между этими словами.)
Пример:
«Заросший камышом пруд тускло блестел» — заросший пруд.
«Через лужи по измятой траве тянулась узкая дорога» — по измятой траве.
«Мальчик, рисующий озеро, оглянулся» — мальчик рисующий.

1. Зашумели отражающие солнечный свет волны

2. По небу ползли разорванными клочьями остатки туч

3. ...Грудь дышит легче и вольней,
Освобождённая от зною

4. Их головы прятались за ворохами сухого бурьяна, собранного ими для будущего костра​