Категория
Русский язык, опубликовано 06.06.2020 22:49

Сочинение-рассуждение об идейно-художественном своеобразии эпического произведения​

Ответы

Ответ
Ответ оставил: Гость
Винительный падеж-вижу кого? что? Коршуна, именительный падеж-кто? что? Коршун
Ответ
Ответ оставил: Гость
Как нужно читать вслух.

Когда читаешь вслух, не спеши. Произноси слова чётко и ясно, не забывай о выразительности и соблюдай знаки препинания, чтобы правильно определить тон чтения, будь то восклицание, вопрос или пауза.
Следи за строчкой и мысленно вдумывайся в текст, чтобы понять весь смысл данного произведения и передать его слушателям, но прежде всего самому себе.
Если тебе сложно прочитать какое-то слово сразу, то пройдись для начала глазами, прочти по слогам, а потом соедени их, дабы избежать каких-то новых слов и совершенно иного смысла.

Не волнуйся, не торопись, тогда ты избежишь запинок и долгих пауз.
Ответ
Ответ оставил: Гость
1 столбик_ 13489
2 столбик_ 256710
Ответ
Ответ оставил: Гость
Степной - степь, (корень: степ)
Родной - родина, (родн)
городской- город, (город)
Лесной - лес,(лес)
Земли - земельный, (земл)
Земля - земляной, (земл)
Гроза - грозовой,(гроз)
Трава - травинка.(трав)
 Дождь - дождливый, (дожд)
 Дожди - дождевик, (дожд)
Лиса - лисица, (лис)
Грибы - грибник. (гриб)


Другие вопросы по русскому языку

Вопрос
Русский язык, опубликовано 09.01.2019 16:01
✅ Ответов: 3 на вопрос по русскому языку: Сочинение-рассуждение об идейно-художественном своеобразии эпического произведения​... ты найдешь на сайте. Также ты можешь добавить свой вариант ответа, если считаешь, что он не верен или твой ответ более полный. Пожалуйста, добавляй только правильные ответы.
Вконтакте Youtube