Чому славко беркута і юлько ващу нe стали справжніми друзями? ​

Аналіз вірша «Мрії» Лесі Українки.

Жанр: вірш.
Тема: зображення мрій ліричної героїні, роздумів над сенсом життя, за яке треба боротися до останньої краплі крові та вірити у перемогу.
Ідея: уславлення героїзму, мужності, віри у перемогу.
Епітети: дитячі любі роки, вродливі королівни, безпощадній зброї.

«Життя прожити — не поле перейти» — говорить народне прислів’я. Мудрий народ висловився абсолютно правильно, у декількох влучних словах передана вагома думка.

Немає людини, яка б не замислювалась над сенсом життя. Життя таке складне, таке швидкоплинне, що іноді важко у всьому розібратись.

Для кожного сенс життя особливий, притаманний лише окремій особі. Він може полягати в красивому способі життя, великій кількості грошей, комфортно улаштованому майбутньому. Безсумнівно, що гроші є дуже важливими, адже без них неможливе нормальне людське життя, і немає нічого поганого в прагненні людей мати їх побільше. Але ситуація, коли жага до збагачення стає сенсом життя, коли людина не може спокійно ні відпочивати, ні розважатись, коли думки про гроші захоплюють її сутність, не залишаючи місця іншим думкам, не залишаючи місця для щастя, є зовсім ненормальною.

А для когось, може, навпаки, сенс життя полягає в постійному творчому пошуку нових технічних можливостей для всіх людей. Є люди, які не можуть прожити життя просто так, не залишивши після себе власної «спадщини» для нащадків. Це люди, що від Бога обдаровані. Вони пишуть прекрасні поетичні вірші, а може, й величезні романи, вони складають казково-неповторну музику, пісні.

Хтось поклав усе своє життя на розвиток вітчизняної науки, убачаючи в цьому сенс свого життя, своє призначення. Розвиток науки абсолютно неможливий без таких людей, вона живе й розвивається лише завдяки їм.

Є люди, які свій сенс життя бачать у створенні власної міцної та люблячої родини. Створити таку сім’ю дуже важливо, адже лише в ній виросте здорова й повноцінна, вихована дитина.

Мені ще важко визначити свій сенс життя, бо я лише завершую середню освіту, і попереду ще дуже багато роботи. І все ж я стою на порозі великих змін, і майбутнє доросле життя не видається мені таким далеким та недосяжним. Я сподіваюсь, що попереду в мене, можливо, й важке, але лише щасливе майбутнє. Зараз сенс мого життя — це подальше навчання, подальший саморозвиток та підвищення власного розумового рівня й опанування майбутньою професією.

Сенс життя — це важкий і дуже важливий вибір, кожен робить його по-своєму, з огляду на свої індивідуальні можливості й здібності. Але який би вибір ми не зробили, це наш вибір і тому має право на існування.

Можешь по русски написать ?

пусть первый маляр за 1 час красит х м² второй - у м² в частогда первый покрасит стену площадью 50м² за 50/х часов, а второй стену 90 м² за 90/у часов. по условию за 1 час они покрасят х+у=40 м²и первый покрасит 50 м² на 4 часа быстрее, чем второй-90 м² составим систему уравнений: |х+у=40|90/у-50/х=4из первого уравенияу=40-х подставим это значение во второе уравнение: 90/(40-х) -50/х=4  умножим на х(40-х)  обе части уравнения, чтобы избавиться от дробей.90х -50(40-х)=4 х(40-х)90х -2000+50х=160х - 4х²4х²+90х -2000+50х-160х=04х²-20х -2000=0

разделим обе части на 4, чтобы облегчить вычисление: х²-5х -500=0d = b² - 4ac = 2025√d = 45х₁=25х₂= -20 ( не подходит)х=25 м²/ч производительность первого маляра.  100: 25= 4 часа. отвтет: за 4 часа первый маляр, работая один,  сможет покрасить 100 м² стены