ОЧЕНЬ БАЛЛОВ. Контрольний твір “Еволюція Клима від боягуза до супергероя. Товариство боягузів

Епітети : дитячі любі роки, вродливі королівни, гордих переможців, завзятий, пишний цар, окружною рукою, смілива відповідь, безсонні довгі ночі, готичнеє склепіння, червонясте світло, навісний, безладний гомін, лютий біль, тихий стогін, проклята кров, рідний край, чесний стяг, чесну короговку, дитячі мрії, невидимою рукою
Метафори: принци,
Таємницею укриті; серце чарувала
Бранки смілива відповідь; Мріє стеля надо мною; Червонясте світло впало; Чи в крові гарячка грає,
Чи війна лютує в місті?

1.   Кого вчать любити прекрасне? (Михайлика).2.   Хто, крім гусей-лебедів, ще вчить Михайлика бачити і любити прекрасне ?а) Отже, охарактеризувати головного героя - Михайлика, акцентувати увагу на взаємовідносинах з іншими героями;3.   Невже гуси-лебеді можуть вчити ?б) з’ясувати символічні образи, які мають неабияке значення на формування світогляду хлопчика.

Я не знаю на каком это языке...