1. У повісті Валентина Чемериса «Вітька + Галя...» відсутня роз-
повідь про:
А хлоп'ячу дружбу
Б героїзм дітей під час війни
В перше кохання
Г стосунки батьків і дітей
Ответы
На украинском без , . ! и ?мати не дуже полюбляла сина та не дуже добре відносилася до старань та досягнень сина негативно до його талантів навіть коли головному герою захотілося у театр то її реакція не змінилась
Гуси и лебеди на стыке войны 231. Рладлаьпьплтема: розповідь про заплакану дівчинку на бабусиному подвір’ї.
ідея: автор показує драму, яка вирує в душі маленької дівчинки і про суть якої ми можемо лише здогадуватися з її відповіді: «всіх». нам складно знайти однозначне пояснення причини її плачу.
основна думка: дитячий плач навіює загальне переживання дисгармонії життя, а проголошене вболівання «за всіх» вказує на недитяче сприйняття світу і змушує замислитись над складністю життя. врешті, кожна людина має право сумувати за чимось і без видимої причини, а надто дитина.
жанр: філософська лірика.
персоніфікація: “розчарована осінь”, “клигає по дворі”, “на душі прохолода”.
епітети: “дівчинка боса”, “розчарована осінь”
образ дівчинки у вірші ігора павлюка “дічинка”
душа дівчинки сприймає весь сум, увесь біль, усі тривоги світу як свої власні, їй жаль усіх. вона ще маленька, але вже відчуває відповідальність за долю світу. єдине, що поки що може — поспівчувати, поплакати. віриться, що коли вона виросте, то зможе діяти й зробити цей світ трохи кращим, добрішим
1) 500 - 200 = 300 кг в 6 ящиках
2) 300 : 6 = 50 кг помидоров в 1 ящике
Другие вопросы по Українськой літературе
