Відредагуйте речення 1. спускаючись з гори,у нього зламалась лижа. 2.читаючи книгу,у неї завмирало серце. 3.проходячи повз будинок,з вікна почувся крик. 4.простягнувши руку
по ягоду,з куща почулося шарудіння.

1.коли він спускався з гори, то зламав лижу. 1(а) спускаючись з гори, він зламав лижу. 2.вона читала книгу із завмиранням серця. 2 (а) коли вона читала книгу, в неї завмирало серце. 3.проходячи повз будинок, (він) почув із вікна крик. 3 (а) коли (він) проходив повз будинок, то почув із вікна крик. 4.простягнувши руку по ягоду, (він) почув шарудіння з куща. 4 (а) коли (він) простягнув руку по ягоду, то почув шарудіння з куща.

-Привіт Катя , як справи?
-Привіт Петрик , у мене не дуже добре ...
-Чому? Що трапилось ?
-я захворіла а на дворі ще й дощить .
-Не хвилюйся скоро дощ зупинеться  одужуй скоріш
-дякую бувай

1. Після закінчення університету він працював вчителем історії.
2. Коливання температури впродовж доби відобразилося на самопочутті тих, у кого порушення тискових норм.
3.Найбільш дотепним був хлопчик в окулярах.

Після перевірки вчительки напиши мені, що було не так)

Підмет — це головний, граматично незалежний член речення, що позначає предмет і відповідає на запитання ХТО? ЩО?, дія, стан або ознака якого зазвичай розкривається присуд